CRÉDITO ACESSIBILIDADE

CRÉDITO ACESSIBILIDADE

Com o apoio do Governo Federal e em sintonia com o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, a linha de crédito é mais uma ferramenta para auxiliar na promoção da cidadania e fortalecimento da participação da pessoa com deficiência na sociedade.

 Quem pode contratar o financiamento:

Clientes pessoas físicas, correntistas do Banco do Brasil, com limite de crédito disponível e renda mensal bruta de até 10 salários mínimos.

          Para ter acesso ao BB Crédito Acessibilidade não é necessário que o cliente seja uma pessoa com deficiência. Por isso, qualquer cliente que atenda as condições da linha pode financiar um bem ou serviço para destinar a uma pessoa com deficiência.

Vantagens do BB Crédito Acessibilidade

Com o apoio do Governo Federal, as taxas de juros do BB Crédito Acessibilidade são reduzidas, facilitando que clientes com renda de até 10 salários mínimos possam financiar produtos para pessoas com deficiência. Vantagens: -Taxa de juros: 0,57% ao mês para clientes com renda de até 5 salários mínimos, e 0,64% ao mês para clientes com renda acima de 5 e até 10 salários mínimos. - Valor do financiamento: mínimo de R$ 70 e máximo de R$ 30 mil. - Limite de financiamento: até 100% do valor do bem adquirido.  - Prazo: 04 a 60 meses. -Prestações: debitadas automaticamente em sua conta-corrente.

  

Produtos Financiáveis

Item Item Acionadores Impressora braille Adaptação de veiculo automotor Interfaces para os acionadores Adaptações em veículos Leitores com software OCR Adequação postural Leitores de tela Alternativa de output por voz Lupas eletrônicas de mesa Andadores Lupas eletrônicas portáteis Auxílios de Mobilidade Mobiliário acessível Auxílios para a vida diária Mouses alternativos Auxílios para ampliação da habilidade auditiva Órteses e próteses Auxílios para qualificação da habilidade visual Projetos arquitetônicos para acessibilidade CAA - Comunicação Aumentativa Recursos de acessibilidade ao computador Cadeira de rodas com adequação postural Scanner de mesa Cadeiras de rodas motorizada Scanner leitor portátil Computador portátil braille Sistemas de controle de ambiente Esporte e lazer Software de comunicação alternativa Guincho de transferência Teclado braille Vocalizadores

ACOMPANHAMENTO ALUNOS NO ENSINO MÉDIO

PROJETO ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS EM SUA INSERÇÃO NO ENSINO MÉDIO

          Preocupados (Centro Municipal de Educação Inclusiva e escola) em dar sequência as atividades acadêmicas dos nossos alunos construímos o projeto que intenciona acompanhar a inserção dos alunos com deficiência, TGD's e com altas habilidades no Ensino Médio contribuindo com o trabalho da Sala de Recursos Multifuncionais dando continuidade ao processo de inclusão. 

Organizamos o projeto em quatro etapas, sendo:

1ª - Proporcionar aos pais, através da listagem das escolas e respectivos endereços, a escolha da escola de sua preferência;

2ª - Visitar as escolas escolhidas pelos pais dando início ao processo de inserção;

3ª - Acolhida do aluno na escola seguindo a agenda prévia organizada com a escola de inserção e

4ª - Parceria com a escola através de reuniões e atendimentos ao aluno.

          Acreditamos que dentre as ações positivas relacionadas aos processos inclusivos esta é mais uma ação na tentativa de garantirmos a continuidade dos estudos dos nossos alunos público alvo da educação especial. Propusemos esta passagem (nova escola/nova etapa) de uma forma que seja mais tranquila possível para o aluno e sua família.  

          Estaremos avaliando a eficácia do projeto na medida de sua implementação para, se necessário, repensarmos novas ações. 

Abraços!

Professora Cátia

PARCERIA ESCOLA ESPECIAL ESTADUAL PADRE REUS

PARECERIAS!!!!!!!!!!!

Uma das atividades do II Movimento de Valorização e Respeito às Diferenças foram as oficinas de Libras. As oficinas foram ministradas pela professora Ariadne da escola Padre Reus. 

Solicitei a professora que enviasse dados sobre a escola para colocarmos em nosso Blog, a mesma nos enviou os seguintes dados: 

Escola Especial Estadual Padre Reus

          Nossa escola destina-se a educação de surdos e deficientes auditivos de todos os níveis. Iniciou-se a 51 anos atrás com a Senhora Professora Eva Karnal casada na época com o Senhor Prefeito de Esteio Adão Ely Johann, ambos pais de Leonardo que era surdo. Não havendo atendimento nas proximidades, buscou recursos na Argentina após o seu retorno fundou a Escola Especial para Surdos Chamada Escola Municipal Oswaldo Aranha, iniciou-se com 4 alunos e uma professora onde a oralização era o método de ensino utilizado, hoje em dia a Escola tem matriculados 108 alunos de todas as modalidades de ensino desde Educação Infantil, Ensino Fundamental, EJA e Ensino Médio Politécnico, com o método de Bilinguismo, ou seja, a LIBRAS é a primeira língua e o português escrito é a segunda. E a nossa demanda de alunos corresponde a vários municípios em torno de Esteio. 

         O objetivo da Escola é dar condições ao Surdo para que conquiste seu espaço na sociedade em constante transformação utilizando a LIBRAS(LIngua BRAsileira de Sinais) como primeira língua. 

          Nossas aulas são ministradas em LIBRAS com utilização de recursos visuais. O sinal luminoso demarca os intervalos das aulas, diferente de uma escola comum que avisa seus alunos por sinal sonoro, as nossas salas são temáticas de acordo com cada disciplina e os alunos nos períodos é quem trocam de sala.

Agradecemos a parceria da Escola Especial Estadual Padre Reus! 

Professora Ariadne obrigada por nos oportunizar momentos de aprendizagens! A escola agradece e deseja sempre estreitar cada vez mais nossas parcerias. 

JORNAL DESTAQUE: EDIÇÃO 1897 cobrindo o II Movimento

JORNAL DESTAQUE: EDIÇÃO 1897: ED 1897 Publish at Calameo or read more publications .

Fica o convite para darem uma olhada na reportagem feita pela estudante de jornalismo da Unisinos - Aline Santos na página 5 intitulada - Atividades envolvendo inclusão movimentam semana no CMEB Oswaldo Aranha.

Abraços!

ESPAÇOS DE INFORMAÇÃO AFAD POA E AFAD-21

ASSOCIAÇÃO DE FAMILIARES E AMIGOS DO DOWN

AFAD/POA E AFAD-21/NH

          O II Movimento de Valorização e Respeito às Diferenças - "Uma escola para todos" contou na abertura com a presença da Associação de Familiares e Amigos do Down (AFAD) POA e NH. 

          A temática abordada foi potencial dos alunos com Síndrome de Down/deficiência Intelectual. Tivemos a honra de receber a presença do ator do Curta Metragem - "Cromossomo 21", entre outros convidados. 

        A AFAD/POA - foi fundada em 17 de novembro de 1992. O principal objetivo é congregar familiares, amigos e pessoas com Síndrome de Down, colaborando na inclusão familiar e lutando pelo direito a inclusão escolar, social e ao mercado de trabalho, proporcionando o pleno desenvolvimento de todos. A AFAD/POA filiou-se à Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down, com sede em Brasília. 

Presidente: Vera Ione Scholz Fiorentini

          A AFAD-21 é uma associação civil, de direito privado, sem fins econômicos. Fundada em 20 de junho de 2000 em Novo Hamburgo com o objetivo da inclusão ampla, geral e irrestrita de seus filhos. A principal meta da instituição está na capacitação dos pais, para entenderem o processo de desenvolvimento de seus filhos, saúde, educação, legislação, seus direitos e deveres. 

Atividades: projeto acolhimento, projeto terapêutico, projeto de inclusão escolar, grupos de convivência de pais os quais são coordenados pela equipe técnica multiprofissional da instituição. 

Presidente: Wilson Klein

          A Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down é uma entidade filantrópica que atua junto ao poder público e à sociedade civil organizada em questões de ampliação de políticas e legislação com base na Convenção da ONU e na Constituição para garantir a promoção dos direitos das pessoas com deficiência em nosso país. 

Para associarem-se podem acessar o site da federação.

Site - www.federacaodown.org.br

Presidente - Gecy Maria Fritsch Klauck

No Movimento de Valorização e Respeito às Diferenças de nossa escola a presidente da federação estava presente na abertura.

A Gecy deixou seus contatos pedindo que liguem e façam parte também deste movimento.

Vivo: 9946-6611

Claro: 9995-0911

Tim: 8194-1208

Há também lindas camisetas para serem vendidas. 

Site AFAD - POA - www.afadportoalegre.org.br

AFAD-21 NH - Facebok - https://www.facebook.com/afad.sindromedown?fref=ts

ABRAÇOS!!!

Professora 

Cátia

ESPAÇOS DE INFORMAÇÃO - Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) e Programa Jovem Aprendiz

PRONATEC

          O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) foi criado pelo Governo Federal, em 2011, com o objetivo de ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica e ampliar as possibilidades de inserção delas no mercado de trabalho.

       Este programa não tem vínculo com empresas, ou seja os interessados não precisam estar vinculados a alguma empresa para participar dos cursos. Quem faz a formação é o SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial. 

           Há vários cursos em que nossos alunos podem participar. Para saber os cursos e respectivas vagas é só acessar o site pronatec.gov.br e fazer a inscrição. Depois de realizar a inscrição o aluno e seu responsável deverá dirigir-se ao SENAC e fazer a matrícula. No ato da matrícula o aluno deverá apresentar Carteira de Identidade e CPF. Será solicitado a abertura de uma conta bancária para que o aluno receba auxílio estudantil (valor do lanche e transporte). 

Pré-requisitos - o estudante deverá residir em Esteio e ter idade entre 16 e 59 anos. 

      A boa notícia é que os nossos alunos com deficiência poderão fazer a inscrição e matrícula na Secretaria de Cidadania e Desenvolvimento Social nas 2ª e 3ª feiras das 8h às 11h30min e das 13h30min às 17h30min no -  3º andar do prédio do CDL (Rua Eng. Hener de Souza Nunes, 102, ao lado da Prefeitura) falar diretamente com a Silvana ou Vanessa. A Silvana e a Vanessa são profissionais vinculadas ao SENAC. 

Outra pessoa de referência na Secretaria da Cidadania e Desenvolvimento Social é a Rita - Fone – 34338143.

        Demais pessoas interessadas poderão procurar o CRAS Conviver - Rua Vereador Ernesto Menezes, 52 - Bairo Vila Olímpica. Fone - 34730967 ou o CREAS - Rua Fernando Ferrari, 1574 - Centro - Fone - 34590890.

Outra possibilidade de formação é vincular-se ao Programa Jovem Aprendiz:

          O Programa Jovem Aprendiz foi instituído pelo Decreto-Lei nº 8622 de 10 de janeiro de 1946 e atualizado pela Lei nº 5598 de 1º de dezembro de 2005, a Lei de Aprendizagem Comercial (Programa Jovem Aprendiz) tem como objetivo promover a inclusão social e profissional, oferecendo formação técnico-profissional a alunos com idade entre 14 e 24 anos, de acordo com a legislação.

        Para cumprir às exigências da lei, as empresas de qualquer natureza devem empregar e matricular nos cursos dos Serviços Nacionais de Aprendizagem número de aprendizes equivalente a 5%, no mínimo, e 15%, no máximo, dos trabalhadores existentes em cada estabelecimento, cujas funções demandem formação profissional. A exceção é válida para as microempresas e entidades sem fins lucrativos que tenham por objetivo a educação profissional, facultadas a realizar a contração dos aprendizes.

Cursos oferecidos

            São ofertados cursos de aprendizagem em Serviços Administrativos, Operador de Computadores, Almoxarifado, Supermercado, Vendas, Atendimento em Postos de Combustíveis, Help Desk, Vendas e Telemarketing. As turmas são ministradas em diversas unidades do Senac. Os cursos são administrados três vezes na semana. Quem participa recebe 1/2 salário mínimo regional. Escolaridade mínima 7° ano. Duração do curso 800 horas. 

Sugestão dos técnicos do SENAC - procurar as empresas em dezembro e janeiro para ingressar no Programa Jovem Aprendiz vinculando-se as empresas. 

Critérios para ingressar no programa do SENAC - JOVEM APRENDIZ para turmas com Pessoa com Deficiência Intelectual (PCD intelectuais):

- idade mínima 14 anos não tendo limite de idade final

- não tem critério de escolaridade, porém precisa estar alfabetizado.

Espero ter ajudado!

Abraços!

Professora Cátia

REGISTROS DO II MOVIMENTO DE VALORIZAÇÃO E RESPEITO ÀS DIFERENÇAS - "UMA ESCOLA PARA TODOS".

          Encerramos as atividades desenvolvidas no II Movimento de Valorização e Respeito às Diferenças - "UMA ESCOLA PARA TODOS". Conforme relatos dos participantes as atividades auxiliaram na reflexão  da continuidade de construção de uma escola para todos. Nossa intenção é de avaliar o movimento com todos os envolvidos para que possamos cada vez mais qualificá-lo. 

Registros do movimento...

MÚSICA TEMA DO MOVIMENTO

Abertura com a presença da Associação de Familiares e Amigos do Down.

Participação - Comunidade escolar.

Gecy Maria Fritsch Klauck 

 Presidente da Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down

                                                                                  Darlan Fagundes Barbosa
                                                                                  AFAD/POA

Ângela Windmöller

Profª Sala de Recursos Multifuncionais/Ivoti

             
                   COMUNIDADE ESCOLAR

Maira, Professor Marcelo Laboratório de Aprendizagem - EJA,

 Fernando e professora Cátia - SRM

Diretora Márcia e Vice-Diretora Vivian

Ator Fernando Moreira Barbosa e sua namorada 

Maira Maria Klauck

Eduarda aluna da escola

Orientadora Leonete, Convidados Fernando e Maira, Professora Cátia Sala de Recursos, 

Vice-Diretora Vivian e Coordenadora do Centro Municipal de Educação Inclusiva Marilza

Convidados AFAD-21 NH e AFAD POA, professora Cátia, Vice-Diretora Vivian, 

Coordenadora CEMEI Marilza, Diretora Márcia, Orientadora Leonete, 

professora Ângela, Auxiliar de Inclusão Adriana e professora Aline

Curta Metragem - "O Branco".

Participação - alunos dos 6° anos.

Tribo da Paz - Uma história de amor, superação e conquistas.

Participação - alunos dos 7° anos.

Mara Luiza da Silva Gross - Coordenado do Projeto Tribo da Paz e conselheira do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência, MAria Clara Venturella de Morais conselheira do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência, professora Cátia SRM e Vice-Diretora Vivian

Escritor e professor Paulo Centeno Ribeiro - "A Busca".

Participação alunos dos 8° anos.

Professor Paulo Centeno Ribeiro 

Apresentação do filme - "Colegas".

Participação alunos das 8ª séries.

Oficinas: Tudo bem ser diferente? 

Conhecendo o Sistema Braille.

Participação alunos da Educação Infantil, 1° anos e 5° ano. 

Oficineiras: Juliana Brun e Ligia Leal dos Santos ambas da Associação dos Deficientes Visuais de Canoas e professoras Thathire da Costa Hack e Daniela Gebelucha do CMEB Oswaldo Aranha.

 Thatire da Costa Hack

Professora do CMEB Oswaldo Aranha

Daniela Gebelucha

Professora do CMEB Oswaldo Aranha

Ligia Leal dos Santos e Juliana Brun 

Associação dos Deficientes Visuais de Canoas

Educação Infantil

Oficina - Confecção Cela Braille

Professora Camila

Educação Infantil

Oficina de Libras.

Participação alunos dos 2° anos e 3° ano.

Professor e Intérprete Peterson Costa

Experiências Inclusivas.
Participação alunos do Programa Mais Educação.

Professora Sônia

Programa Mais Educação do CMEB Oswaldo Aranha

Exposição de livros abordando a temática do movimento.

Exposição de trabalhos na Feira de Ciências e Ideias da escola.