ACOMPANHAMENTO ALUNOS NO ENSINO MÉDIO

PROJETO ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS EM SUA INSERÇÃO NO ENSINO MÉDIO

          Preocupados (Centro Municipal de Educação Inclusiva e escola) em dar sequência as atividades acadêmicas dos nossos alunos construímos o projeto que intenciona acompanhar a inserção dos alunos com deficiência, TGD's e com altas habilidades no Ensino Médio contribuindo com o trabalho da Sala de Recursos Multifuncionais dando continuidade ao processo de inclusão. 

Organizamos o projeto em quatro etapas, sendo:

1ª - Proporcionar aos pais, através da listagem das escolas e respectivos endereços, a escolha da escola de sua preferência;

2ª - Visitar as escolas escolhidas pelos pais dando início ao processo de inserção;

3ª - Acolhida do aluno na escola seguindo a agenda prévia organizada com a escola de inserção e

4ª - Parceria com a escola através de reuniões e atendimentos ao aluno.

          Acreditamos que dentre as ações positivas relacionadas aos processos inclusivos esta é mais uma ação na tentativa de garantirmos a continuidade dos estudos dos nossos alunos público alvo da educação especial. Propusemos esta passagem (nova escola/nova etapa) de uma forma que seja mais tranquila possível para o aluno e sua família.  

          Estaremos avaliando a eficácia do projeto na medida de sua implementação para, se necessário, repensarmos novas ações. 

Abraços!

Professora Cátia